授课情况：《基础英语》、《英语视听说》研究方向及主要成就：研究领域主要侧重于英语教学与方法论、语言测试学等方面，共发表学术论文4篇。
授课情况讲授本科课程：基础英语、口语、听力、阅读、英美国家概况、英语教学法。研究方向及主要成就研究领域主要侧重于英语教育、英语国家文化等方面。曾参与省级科研项目一项。
研究领域主要侧重于外语教学论、教师教育等方面。主持了陕西省教育厅“十二五”规划课题：英语专业写作教学中的元认知策略培训研究；参与了“贫困专项生源大学生外语学习焦虑的影响因素和教育干预研究”以及“高校英语专业教师教学信念现状调查研究”两个陕西省教育科学“十三五”规划规划课题；参与了“高校英语专业学生学习成果评估调查研究——基于NSSE量表的研究”及“利用知识可视化视觉表征工具提高外语教学有效性研究....
授课情况讲授本科课程：《现代大学英语》、《英语教学法》研究方向及主要成就研究领域主要侧重于高等教育，参与校级项目1项。共发表学术论文2篇（其中一篇为核心期刊）。
研究领域主要侧重于外语教学法，教师教育、二语习得等方面，主持教育部“十三五”规划课题1项、，作为主要参与人承担校级重点教改项目1项、教育部“十一五”规划课题2项、教育部“十二五”规划课题1项。共发表学术论文3篇
研究领域与学术成果：合作编撰的著作和教材有《英语口语句典》、《新编英语语音教程》《新希望大学英语》。授课请况：各年英语基础课：语法、听力、口语、教学法等。
研究领域主要侧重于英语教育、教师教育等方面，自任职以来，以独著作者身份发表11篇学术论文，其中1篇二类B级论文，10篇普刊；合作完成2部学术著作, 1部译著；主持1项陕西省教育厅“十三五”科研项目，1项校级教改项目；参与完成1项陕西省教育科学规划项目和1项陕西省教育厅科研计划项目；作为主要参与人承担2项国家社会科学基金项目；3项校级教改项目，1项校级信息化示范课程建设项目
主要从事教师教育、教育社会学等领域的研究。 讲授课程：《中外教育思想史》、《教育研究方法》。 先后以第一作者身份在《教育学报》《现代基础教育研究》《教育科学研究》《教育学术月刊》《中国教育科学》《教师教育论坛》《小学语文》等期刊发表学术论文11余篇。 参与著作《教师知识共享的混合研究》编写。 参与国家社科基金会研究项目《教师知识共享因素与支持系统研究》。
主要从事教育学原理、教育管理学等领域的研究。 先后在《教育研究》《人文杂志》《教育科学》《现代基础教育研究》等期刊上发表学术论文13篇，其中在教育学顶级权威期刊《教育研究》发表论文2篇，CSSCI来源期刊发表论文6篇，1篇文章被《新华文摘》全文转载，2篇文章被人大复印资料全文转载。 参与全国社科基金重点课题、教育部重大攻关课题等国家级和省部级课题多项；主持完成市级和校级课题3项。获陕西省哲学社会科学一等奖...
主要从事高等教育政策和高等职业教育等领域的研究。 先后在《中国高教研究》《教育与职业》《职业技术教育》等刊物发表学术论文7篇，其中2篇被人大复印报刊资料全文转载。先后参与了全国教育科学规划课题2项，中国学位与研究生教育学会研究课题1项，陕西省教育科学“十二五”规划课题1项，研究阐释党的十九大精神国家社会科学基金专项课题1项，校级教改重点项目1项。参与了《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国中外合...
