目录
·专稿·
从儿童语言习得过程看转喻与隐喻的特征…………………………………………………………………………………………………束定芳(1)
·语言学与语言研究·
概念隐喻的体认基础……………………………………………………………………………………………………………………… 林正军(12)
基于英汉反事实条件句认知本质的语言迁移研究………………………………………………………………………………………张 媛(19)
·微博空间的关系管理与情绪化研究专栏·(栏目主持人：袁周敏)
公共事件语境下微博媒体话语的关系管理研究………………………………………………………………………………姚明鑫 陈新仁(27)
微博评论中的道德情绪话语研究………………………………………………………………………………………………袁周敏 王铭瑶(35)
·外语加工研究专栏·
中国英语学习者外语谎言的情感与认知加工研究……………………………………………………………… 谢诗语 廖小根 倪传斌(42)
中国英语学习者非宾格层级加工研究……………………………………………………………………………高雅蓉 曾 涛 王原元(50)
·外语教育与教学研究·
中国语言能力测评体系的构建探索
——以英、汉语语言能力等级量表为例……………………………………………………………………………………张蓉李德超(58)
基于混合法的英语专业教材语法内容编写研究………………………………………………………………贾 蕃 冯钰涵 卢 珊(65)
·翻译研究·
美国阳明学译介与传播者群体镜像研究………………………………………………………………………………………严功军 任庆亮(71)
翻译史书写形态研究………………………………………………………………………………………………………… 苏 艳 丁如伟(78)
林语堂中华典籍英译中的去陌生化………………………………………………………………………………………… 刘全国 闫 欣(85)
计量风格学视阈下《金刚经》英译本差异性动因探赜………………………………………………………………………李宜芸 牛云平(91)
·外国文学研究·
《地之国》的城市书写与身份认同……………………………………………………………………………………………李雨然 杨金才(98)
“我们的精神盟友”：英文期刊《企鹅新作品》的中国抗日战争书写…………………………………………………………… 陈 栩(106)
